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<h1>Das MERLIN-Korpus | Ressourcen für Forschung und Praxis rund um das Fremdsprachenlernen</h1>
<div id="merlin-info" style="width:690px;">
<p>MERLIN ist ein fehlerannotiertes schriftliches <strong>Lernerkorpus f�r Deutsch, Italienisch und Tschechisch</strong>. Das Korpus wurde im gleichnamigen <a href="#" onclick="document.forms['about'].submit();" class="reference">Projekt</a> erstellt (2012-2014). Die Texte in MERLIN stammen aus standardisierten Sprachtests und sind methodisch genau auf den Gemeinsamen europ�ischen Referenzrahmen f�r Sprachen (Europarat 2001, 2020) bezogen. Diese Plattform stellt alle Korpus-Texte mit ihren Bewertungen zur Verf�gung. Sie zeigt m�gliche <a href="C_teacher.php" target="_blank" class="reference">Anwendungsszenarien</a>, in der Lehrpraxis wie in der Wissenschaft, und informiert �ber den Aufbau des <a href="C_mcorpus.php" target="_blank" class="reference">Korpus</a> und die Gestaltung der <a href="C_annotation.php" target="_blank" class="reference">Annotationen</a>. Mit Hilfe des integrierten Suchwerkzeugs <a href="https://merlin-platform.eu/annis" target="_blank" class="reference">ANNIS</a> k�nnen die Texte gezielt durchsucht werden.</p>
</div>
<br />
<h2>1 MERLIN-Texte und -Ressourcen herunterladen</h2>
<p>Sie k�nnen das komplette Korpus (2.286 Texte) in den folgenden Formaten herunterladen:</p>
<ul>
<li><a href="https://clarin.eurac.edu/repository/xmlui/bitstream/handle/20.500.12124/6/merlin-text-v1.1.zip?sequence=3&isAllowed=y" class="a.reference"> als Text-Dateien</a><a href="https://clarin.eurac.edu/repository/xmlui/bitstream/handle/20.500.12124/6/merlin-text-v1.1.zip?sequence=3&isAllowed=y" dir="ltr"><img src="img/icon_txt.png" alt="txt" width="13" height="16" /></a> einschlie�lich Zielhypothese und Metadaten wie Alter, Geschlecht, Muttersprache, Name der Aufgabenstellung, Bewertung </li>
<li><a href="https://gitlab.inf.unibz.it/commul/merlin-platform/merlin-exmaralda/tags/v1.1" dir="ltr">Transkriptionsdateien im EXMARaLDA-Format</a></li>
<li>im <a href="https://clarin.eurac.edu/repository/xmlui/bitstream/handle/20.500.12124/6/merlin-paula-v1.1.zip?sequence=6&isAllowed=y">PAULA </a>und <a href="https://clarin.eurac.edu/repository/xmlui/bitstream/handle/20.500.12124/6/merlin-annis-v1.1.zip?sequence=7&isAllowed=y">ANNIS</a>-Format</li>
</ul>
<p>Dar�ber hinaus stehen Ihnen folgende korpus-bezogene �bersichten zur Verf�gung:</p>
<ul>
<li>Eine �bersicht �ber Texte (IDs) und die zugeordneten <a href="https://clarin.eurac.edu/repository/xmlui/bitstream/handle/20.500.12124/6/merlin-metadata-v1.1.zip?sequence=4&isAllowed=y">Metadaten </a>als *.xlsx</li>
<li><a href="https://clarin.eurac.edu/repository/xmlui/bitstream/handle/20.500.12124/6/merlin-tasks-v1.1.zip?sequence=5&isAllowed=y" dir="ltr"> ‬ Aufgabenstellungen</a> <a href="https://clarin.eurac.edu/repository/xmlui/bitstream/handle/20.500.12124/6/merlin-tasks-v1.1.zip?sequence=5&isAllowed=y" dir="ltr"><img src="img/document-pdf.png" alt="pdf" width="16" height="16" /></a>, die den L2-Texten (Pr�fungsaufgaben) zugrunde liegen </li>
<li>die<a href="https://clarin.eurac.edu/repository/xmlui/bitstream/handle/20.500.12124/6/merlin-docs-v1.1.zip?sequence=2&isAllowed=y"> komplette Dokumentation</a><a href="https://clarin.eurac.edu/repository/xmlui/bitstream/handle/20.500.12124/6/merlin-tasks-v1.1.zip?sequence=5&isAllowed=y" dir="ltr"><img src="img/document-pdf.png" alt="pdf" width="16" height="16" /></a> des Transkriptions-, Bewertungs- und Annotationsprozesses</li>
</ul>
<h2 dir="ltr">2 MERLIN-Texte anzeigen und filtern</h2>
<p>MERLIN-Texte sind *.txt-Dateien, die Sie in einem g�ngigen Text-Editor öffnen können. Die klare Auszeichnung der Dateinamen ermöglicht das Filtern der Dateien nach Metadaten. Daneben gibt es die M�glichkeit, sie in der <a href="https://merlin-platform.eu/annis/" target="_blank"><strong id="docs-internal-guid-df89826f-7fff-b367-0ef2-2aa618ff671a" class="reference">ANNIS-Korpussuche</strong></a> als Dokumente anzusehen und zu sortieren.</p>
<br />
<div id="anchor1"></div>
<h4><a href="#anchor1" onclick="toggle('#content1','#img1')"><img src="img/toggle-expand.png" alt="toggle-expand" id="img1" /></a> �ffnen der Texte aus dem Datei-Manager</h4>
<div id="content1" class="content">
<p>�ffnen Sie die Texte nach dem Download und entpacken Sie sie aus dem systemeigenen Datei-Manager, z. B. Windows-Explorer, heraus. W�hlen Sie ��� meta-ltext f�r Lernertexte (L2-Texte) mit Metadaten oder �� meta_ltext f�r L2-Texte mit Zielhypothese.</p>
<p> </p>
</div>
<div id="anchor3"></div>
<h4><a href="#anchor3" onclick="toggle('#content3','#img3')"><img src="img/toggle-expand.png" alt="toggle-expand" id="img3" /></a> Filtern der Texte mit dem Datei-Manager</h4>
<div id="content3" class="content">
<p>Nutzen Sie die Such-Zeile Ihres Dateimanagers, z. B. des Windows-Explorers, um die Liste nach den folgenden Merkmalen (Metadaten) zu filtern:</p>
<ul>
<li>globale Bewertung des Textes, GER-Niveau, z. B. B1</li>
<li>Aufgabenstellung, die dem Text zugrunde liegt, z. B. visit-letter</li>
<li>Muttersprache des Lerners, z. B. Russian </li>
</ul>
<p>Um zum Beispiel Texte mit der Bewertung GER-Niveau B1 von einem Lerner / einer Lernerin mit der Muttersprache Russisch zu finden, geben Sie ein <em><strong>B1 Russian</strong></em>.</p>
<br />
<p><img src="img/start-explorer-search.png" alt="windows-explorer" width="580" /></p>
<p><br />
In MERLIN kommen folgende<strong> L1</strong> vor: <em>Arabic, Czech, English, Chinese, French, German, Hungarian, Italian, Polish, Portuguese, Russian, Slovak, Spanish, Turkish</em>.</p>
<p dir="ltr">Unter <a href="C_corpus.php" target="_blank">MERLIN-Korpus</a> finden Sie einen �berblick �ber alle <strong>Aufgabenstellungen</strong> mit K�rzeln f�r Dateinamen.</p>
<br />
</div>
<div id="anchor2"></div>
<h4><a href="#anchor2" onclick="toggle('#content2','#img2')"><img src="img/toggle-expand.png" alt="toggle-expand" id="img2" /></a> �ffnen der Texte in ANNIS</h4>
<div id="content2" class="content">
<p>�ffnen Sie die <a href="https://merlin-platform.eu/annis/" target="_blank">ANNIS-Suchoberfl�che</a> und w�hlen Sie unter <em><strong>Corpus List</strong></em> das gew�nschte Korpus (die Zielsprache) und klicken Sie auf das <strong>Dokument-Icon</strong> [1]. Im Feld rechts �ffnet sich eine Listenansicht aller MERLIN-Texte f�r die gew�hlte Sprache. Klick auf <em><strong>Full text</strong></em> [2] �ffnet den gew�hlten Text und Klick auf "<strong>i</strong>" [3] zeigt die zugeordneten Metadaten an.</p>
<p><img src="img/start-corpus-list.png" alt="corpus-list" width="680"/></p>
</div>
<div id="anchor4"></div>
<h4 dir="ltr"><a href="#anchor4" onclick="toggle('#content4','#img4')"><img src="img/toggle-expand.png" alt="toggle-expand" id="img4" /></a> Sortieren der Texte in ANNIS</h4>
<div id="content4" class="content"><p>W�hlen Sie in der <a href="https://merlin-platform.eu/annis/" target="_blank">ANNIS-Oberfl�che</a> unter Corpus List unten links das gew�nscht Korpus (die Zielsprache) und klicken Sie auf das Dokument-Icon. Im Feld rechts �ffnet sich eine Listenansicht aller MERLIN-Texte f�r die gew�hlte Sprache.</p>
<p dir="ltr">Durch Klick auf die Spalte <em><strong>_rating_fair_cefr</strong></em> k�nnen Sie die Texte schnell nach der GER-Niveaustufe sortieren.</p>
<p dir="ltr"><img src="img/start-full-text.png" alt="full-text" width="503" height="113" /></p>
<p dir="ltr">Wenn Sie direkt in ANNIS eine Merkmalssuche starten, k�nnen Sie diese auch nach Metadaten wie Muttersprache und Alter des Lernenden oder zugeh�rige Aufgabenstellung filtern. Mehr dazu im n�chsten Abschnitt.</p>
</div>
<h2>3 Das MERLIN Korpus durchsuchen</h2>
<p>Sie k�nnen die Texte im MERLIN-Korpus gezielt nach lexikalischen, grammatischen und anderen Ph�nomenen sowie bspw. nach W�rtern, Lemmata oder Wortarten durchsuchen und erhalten damit Beispiele f�r Lernersprache (L2) im Kontext. Die MERLIN-Plattform nutzt daf�r die Such- und Visualisierungssoftware ANNIS, welche mehrschichtige Annotationen wie die des MERLIN-Korpus abbilden kann.</p>
<h1 align="center"><a href="https://merlin-platform.eu/annis/" target="_blank">Zur Korpus-Recherche in ANNIS</a></h1>
<div id="merlin-info" style="width:690px;">
<h3 dir="ltr">Beispielabfragen</h3>
<ul>
<li>DE <strong>↘</strong> <a href="https://merlin-platform.eu/annis/#_q=dG9rX2xlbW1hPSJHcnXDnyI&_c=TUVSTElOX0dlcm1hbg&cl=5&cr=5&s=0&l=10&_seg=bGVhcm5lcg" target="_blank">Realisierung aller Formen des Wortes 'Gru�‘ in den L2-Texten</a></li>
<li>DE <strong>↘</strong> <a href="https://merlin-platform.eu/annis/#_q=dG9rX2xlbW1hPSJncsO8w59lbiIgJiBFQV9jYXRlZ29yeT0vT18uKi8gJiAjMSBfb18gIzI&_c=TUVSTElOX0dlcm1hbg&cl=5&cr=5&s=0&l=10&_seg=bGVhcm5lcg" target="_blank">orthografische Fehler, die im Zusammenhang mit 'Gr��en' auftreten</a> </li>
<li>DE <strong>↘</strong> <a href="https://merlin-platform.eu/annis/#_q=dG9rX2xlbW1hPSJmYWhyZW4iICYgRUFfY2F0ZWdvcnk9L0dfVmVyYl9jb21wbC8gJiAjMSBfb18gIzI&_c=TUVSTElOX0dlcm1hbg&cl=5&cr=5&s=0&l=10&_seg=bGVhcm5lcg" target="_blank">Verwendungsbeispiele f�r 'fahren' in komplexen Pr�dikaten</a> (z. B. nach Modalverben) </li>
<li>DE <strong>↘</strong> <a href="https://merlin-platform.eu/annis/#_q=dG9rX2xlbW1hPSJ3YXJ0ZW4iICYgRUFfY2F0ZWdvcnk9L0dfLiovICYgIzEgX29fICMy&_c=TUVSTElOX0dlcm1hbg&cl=5&cr=5&s=0&l=10&_seg=bGVhcm5lcg" target="_blank">Grammatische Fehler in deutschen Texten im Zusammenhang mit 'warten'</a> </li>
<li>CZ <strong>↘</strong> <a href="https://merlin-platform.eu/annis/#_q=bGVhcm5lcj0ibmEiICYgdG9rX3Bvcz0vUi4qLyAmIHRva19wb3M9L04uKi8gJiBFQV9jYXRlZ29yeT0vR19Nb3JwaG9sX1dyb25nLyAmICMxIF89XyAjMiAmICMzIF9vXyAjNCAmICMxIC4yLDIgIzMK&_c=TUVSTElOX0N6ZWNo&cl=5&cr=5&s=0&l=10" target="_blank">Kasusfehler nach der Pr�position 'na' bei tschechischen Substantiven</a></li>
<li>CZ <strong>↘</strong> <a href="https://merlin-platform.eu/annis/#_q=R19Nb3JwaG9sX1dyb25nX3R5cGU9ImNhc2UiIA&_c=TUVSTElOX0N6ZWNo&cl=5&cr=5&s=0&l=10&_seg=bGVhcm5lcg" target="_blank">Kasusfehler deutschsprachiger Tschechischlerner</a> </li>
<li>CZ <strong>↘</strong> <a href="https://merlin-platform.eu/annis/#_q=dG9rX2xlbW1hPSJtw610IiAmIGxlYXJuZXI9InLDoWQiICYgIzEgLjEsNCAjMg&_c=TUVSTElOX0N6ZWNo&cl=5&cr=5&s=0&l=10&_seg=bGVhcm5lcg" target="_blank">Verwendung der Struktur 'mít rád‘</a></li>
<li>IT<strong> ↘</strong> <a href="https://merlin-platform.eu/annis/#_q=R19WZXJiX3R5cGU9Im1kIg&_c=TUVSTElOX0l0YWxpYW4&cl=5&cr=5&s=0&l=10&_seg=bGVhcm5lcg" target="_blank">Modusfehler in Texten von Italienischlernern </a></li>
</ul>
<p>�ber die Metadaten-Suche k�nnen Sie Abfragen auf ein bestimmtes Subkorpus begrenzen, zum Beispiel:</p>
<ul>
<li>DE <strong>↘</strong> <a href="https://merlin-platform.eu/annis/#_q=R19Nb3JwaG9sX1dyb25nX3R5cGU9ImNhc2UiICYgbWV0YTo6X3JhdGluZ19mYWlyX2NlZnI9IkIyIg&_c=TUVSTElOX0dlcm1hbg&cl=5&cr=5&s=0&l=10">Kasusfehler in Texten von Lernern auf B2-Niveau</a> (fair rating)</li>
<li>CZ <strong>↘</strong><a href="https://merlin-platform.eu/annis/#_q=dG9rX3Bvcz0vVi4qLyAmIEdfVmVyYl90eXBlPSJhc3AiICYgIzEgX29fICMyICYgbWV0YTo6X2F1dGhvcl9MMT0iR2VybWFuIiAmIG1ldGE6Ol9yYXRpbmdfZmFpcl9jZWZyPSJCMSI&_c=TUVSTElOX0N6ZWNo&cl=5&cr=5&s=0&l=10&_seg=bGVhcm5lcg"> Aspektfehler deutscher Muttersprachler auf B1-Niveau</a> (fair rating)</li>
<li>IT <strong>↘</strong> <a href="https://merlin-platform.eu/annis/#_q=R19WZXJiX3R5cGU9Im1kIiAmIG1ldGE6Ol9yYXRpbmdfZmFpcl9jZWZyPSJCMSI&_c=TUVSTElOX0l0YWxpYW4&cl=5&cr=5&s=0&l=10&_seg=bGVhcm5lcg"> Modusfehler in Texten von Italienischlernern auf B1-Niveau</a> (fair rating)</li>
</ul>
</div><br />
<p><span class="StilSmall">�� Allgemeine Erl�uterungen zur ANNIS-Nutzeroberfl�che finden Sie in einer <a href="https://www.linguistik.hu-berlin.de/de/institut/professuren/korpuslinguistik/corpus-tools/annis-tutorials/gui-tutorial" target="_blank">Videoeinf�hrung</a> der HU Berlin (Deutsch) sowie direkt in ANNIS unter Help/<a href="https://merlin-platform.eu/annis/#_q=dG9rX2xlbW1hPSJtw610IiAmIGxlYXJuZXI9InLDoWQiICYgIzEgLjEsNCAjMg&_c=TUVSTElOX0N6ZWNo&cl=5&cr=5&s=0&l=10&_seg=bGVhcm5lcg" target="_blank">Tutorial</a> �� Erkl�rungen zu den einzelnen Annotationsebenen finden Sie unter MERLIN Suche [Link: help-annis.php]</span></p>
<!--<div id="merlin-info" style="width:220px; height:160px;">
<h3>Nutzen Sie MERLIN ...</h3>
<p>..., um die Niveaustufen des Gemeinsamen Europ�ischen Referenzrahmens (GeRS) besser zu verstehen.</p>
<p><a href="C_teacher.php" class="reference"> mehr �ber MERLIN in der Praxis</a></p>
</div>
<div id="merlin-info" style="width:170px; height:160px;">
<h3>Video-Tutorial ...</h3>
<p>
<a href="https://youtu.be/zkPJewCtlaQ" target="_blank"><img src="img/tutorial-thumb.png" alt="tutorial" width="150" height="114" border="0"></a></p>
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</p>
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